Важливе питання і важлива тема. Навантаження і довантаження вчителів.

Шановні юридично учителя приймають на ставку 18 годин.
Але тепер не так, як було раніше.
Доступ до професії визначає професійна кваліфікація, якщо така є, чи професійні права.
В першу чергу професійна кваліфікація.

Наведу приклад щоб ви краще розуміли.
Учитель української мови має навантаження 18 годин.
В той час директор бере ще 7 годин і довантажує учителя зарубіжної літератури.
Вчитель української мови має повне право звернутися до ДОН з скаргою та вимогою надати йому ще ти 7 годин. По тій причині, що вчитель зарубіжної літератури не має професійної кваліфікації тобто права викладати українську мову.
Тепер не так, як було колись. Доступ до викладання предмету регулюється або професійною кваліфікацією або професійними правами.
Причому до галузі середня освіта входять як викладачі так учителі при умові виконання ВНЗ вимог до стандарту педагогічної освіти.

Не переходіть шановні директори межі і не доводіть учителів писати на вас скарги.

Стосовно професійної кваліфікації за професією.
Якщо в когось пише просто вчитель закладу загальної середньої освіти. У додатках таке трапляється і в дипломах буває.
Наказ МОНУ від 16.07.2018
Професійна кваліфікація педагогічного працівника - це визнана в установленому порядку та засвідчена відповідним документом стандартизована
сукупність здобутих особою компетентностей (результатів навчання), що дають
змогу здійснювати професійну педагогічну діяльність.
Ви маєте надати аркуш додатку з програмними результатами навчання. Щоб директор міг зрозуміти чим вас навантажувати.
Але атестація буде за спеціальністю.

Якщо вчитель без педагогічної освіти чи без професійної кваліфікації, у найчастіших випадках в нього буде ставка.
Колеги підуть донесуть, будуть скаржитися, будуть оббивати пороги різних інстанцій їх зовсім не цікавить, що вони не мають жодної професійної підготовки, але вони не допустять щоб години отак викладав інший фахівець. Прикро, але такі реалії української школи.
Багато залежить від директора. Але є випадки коли директору важко з цим справитися.
По ієрархії найбільшу силу має професійна кваліфікацію викладача або вчителя. Вона регулюється законом України про освіту.
Після професійної кваліфікації, професійні права. Вони регулюється наказами МОНУ.
Решта, як кажуть в народі "Птичьи права" або що перепаде.
Якщо в учителя є професійна кваліфікація на його години за межами ставки може претендувати тільки той у кого є аналогічна професійна кваліфікація.
Якщо доступ до професії регулюється професійними правами то на його години за межами ставки може претендувати і той в кого є кваліфікація, і той в кого є професійні права. Може звісно претендувати, але директор може і не дати такі години. Має право.
По закону навантаження розподіляє директор.

Якщо педагогічний працівник має професійну кваліфікацію бакалавра освіти, учителя української мови та літератури чи бакалавра філології, викладача української мови та літератури або магістерський рівень з аналогічними професійними кваліфікаціями, а в школі не має людини, яка має право викладати українську мову та літературу, відповідно до закону Про освіту на юридичному рівені такий педагогічний працівник має повне право на навантаження 30 години і більше. І якщо навіть директор буде намагатися від нього забрати 2 години, вчитель може оскаржити рішення директора. Оскільки не має іншого працівника, який може викладати цей предмет.
В цілому така сама ситуація з професійними правами.
Директор, автор попереднього коментару має рацію.

Дуже правильно, коли у професійній кваліфікації пишуть кому або дужки!
Якщо пишуть крапку - це вже виходить дві, три кваліфікації, а вона може бути одна.
Наприклад.
Професійна кваліфікація Магістр математики. Викладач математики вищого навчального закладу. Вчитель математики.
Це не одна, а цілих три професійних кваліфікації в одній. Причому у кожної різний код по ДК 003:2010.
Відповідно до закону їх може бути декілька, але вони повинні бути записані окремо.
Наприклад.
Ступінь вищої освіти Магістр
Спеціальність Математика
Професійна кваліфікація Магістр математики, викладач математики вищого навчального закладу.
У додатку професійні права
додаткова професійна кваліфікація вчитель математики профільної школи.
Чи просто, професійна кваліфікація за професією, вчитель закладу загальної середньої освіти, щоб прописати право працювати в школі.
Зазвичай на ці дрібниці не звертають уваги.
Але при можливості їх треба враховувати.

Уточнимо свою думку.

3. У дипломі молодшого бакалавра, бакалавра, магістра зазначаються назва закладу вищої освіти (наукової установи), що видав цей документ (у разі здобуття вищої освіти у відокремленому підрозділі закладу вищої освіти (наукової установи) - також назва такого підрозділу), назва освітньої програми, а також кваліфікація, що складається з інформації про здобутий особою ступінь вищої освіти, спеціальність (спеціальності, галузь знань - для міждисциплінарних освітніх програм), спеціалізацію та професійну кваліфікацію (у разі присвоєння).

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text

В самому дипломі вона може бути ОДНА.

Той самий документ.

17) освітня (освітньо-професійна, освітньо-наукова чи освітньо-творча) програма - єдиний комплекс освітніх компонентів (навчальних дисциплін, індивідуальних завдань, практик, контрольних заходів тощо), спрямованих на досягнення передбачених такою програмою результатів навчання, що дає право на отримання визначеної освітньої або освітньої та професійної (професійних) кваліфікації (кваліфікацій). Освітня програма може визначати єдину в її межах спеціалізацію або не передбачати спеціалізації;

Професійних кваліфікацій може бути декілька, але записані в додатку, а саме професійні права.

Тоді буде по закону.

Написано все гарно, але є камені спотикання.
1. Попередній закон України Про освіту вимагав ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ.
У дипломі викладача або вчителя (Без різниці!!!)
Має бути педагогіка і педмайстерність, психологія, методика викладання основної дисципліни.
Був такий період, коли це все у результатах навчання писали, як блок дисциплін для здійснення педагогічної діяльності.

2. Пріод між 5 вересня 2017 року та 16 січня 2020 року
Спеціальності галузі 01 або вищої освіти та професійної кваліфікації

3. Після 16 січня 2020 року
Педагогічна освіта.
Має бути педагогіка і педмайстерність, психологія, методика викладання основної дисципліни
Або
Вища освіта та професійна кваліфікація

Якщо вас прийняли на роботу до 2017 року і у вашому дипломі пише викладач, але не має дисципін для здійснення
викладацької діяльності, краще не йдіть до ДОН, чи МОНУ.
По закону, ви навіть у ПТУ не маєте права викладати.
Ви викладач закладу передвищої чи вищої освіти.
Відповідно до положення про атестацію, ви маєте право атестуватися, на 18 годин теж маєте право.
Але щоб претендувати на більше, треба мати педагогічну освіту.

Доречі десь від 2021 року до спеціальності "Середня освіта" входять тільки дві кваліфікації

Викладач закладу професійно-технічної освіти, а закон про профтехосвіту вимагає блоку психолого-педагогічної підготовки.
Вчитель закладу загальної середньої освіти, а педосвіта вимагає блоку дисциплін для здійснення педагогічної діяльності.

Тобто у період 5 вересня 2017 року та 16 січня 2020 року десь можна було влаштуватися на роботу в заклад освіти без блоку дисциплін для викладання.
А далі НІ.

Можна звісно піти здобувати освіту. Але чи варто?