ЧНУ переходить на дистанційне навчання: яка причина

А ми навіть не знали що у нас є "університет"
М'яко кажучи.
Думали бордель чи сарай. Де працюють наймані працівники які не знають законів, стандартів вищої освіти та й взагалі писати не вміють.

1. Щоб диплом вважався диплом про педагогічну освіту відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 29 квітня 2015 р. № 266
https://www.kmu.gov.ua/npas/248149695

У додатку, перша сторінка пункт 2.2
Галузь знань, має писати "ОСВІТА"

Відповідно до цієї самої постанови до педагогічних спеціальностей входять:
011
Науки про освіту
012
Дошкільна освіта
013
Початкова освіта
014
Середня освіта (за предметними спеціалізаціями)
015
Професійна освіта (за спеціалізаціями)
016
Спеціальна освіта
017
Фізична культура і спорт

У дипломі де запис спеціалізації, обов'язково має бути спочатку код, який ідентифікує галузь знань. 014 і через крапку код дисципліни.

Шифр
Предметні спеціалізації

014.01
Середня освіта (Українська мова і література)
014.02
Середня освіта (Мова і література (із зазначенням мови))
014.03
Середня освіта (Історія)
014.04
Середня освіта (Математика)
014.05
Середня освіта (Біологія)
014.06
Середня освіта (Хімія)
014.07
Середня освіта (Географія)
014.08
Середня освіта (Фізика)
014.09
Середня освіта (Інформатика)
014.10
Середня освіта (Трудове навчання та технології)
014.11
Середня освіта (Фізична культура)
014.12
Середня освіта (Образотворче мистецтво)
014.13
Середня освіта (Музичне мистецтво)
014.14
Середня освіта (Здоров'я людини)

Закон України про вищу освітиу в оригіналі без змін.
https://mpf.udpu.edu.ua/wp-content/zagruzka/%D0%97%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%20%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D0%B8%D1%89%D1%83%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83%202014.pdf
21) спеціальність – складова галузі знань, за якою здійснюється професійна підготовка.

ТОБТО там де спеціальність вам повинні були написати. - Середня освіта.
20) спеціалізація – складова спеціальності, що визначається вищим навчальним закладом та передбачає профільну спеціалізовану освітньо-професійну чи освітньо-наукову програму під-готовки здобувачів вищої та піс лядипломної освіти;
Тобто на той час освітньо-професійні програми складали або для однії спеціалізації або для двох.
У дипломі записували тільки одну, а в освітній програмі дві.

На той час закон визначав обов'язкове присвоєння тільки однієї - Освітньої квалфікації. кваліфікацію.

12) кваліфікація – офіційний результат оціню-вання і визнання, який отримано, коли уповно-важена установа встановила, що особа досягла компетентностей (результатів навчання) відповід-но до стандартів вищої освіти, що засвідчується відповідним документом про вищу освіту;

"спеціальність та спеціалізацію, та в певних випадках – професійну кваліфікацію."

Сама спеціальність вже була педагогічною
і без присвоєння професійної кваліфікації.
На той час закон вимагав тільки педагогічної освіти!

Далі буде...

3. Особам, які здобули вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-технічну) освіту за педагогічною спеціальністю (педагогічну освіту), відповідний заклад освіти присвоює професійну кваліфікацію педагогічного працівника. Педагогічна освіта передбачає підготовку особи, результатом якої є набуття компетентностей зі спеціальності (предметної спеціальності, спеціалізації), педагогіки, психології, у тому числі шляхом проходження педагогічної практики, необхідних для забезпечення процесу навчання, виховання і розвитку особистості, у тому числі осіб з особливими освітніми потребами, моніторингу педагогічної діяльності та аналізу педагогічного досвіду, проведення освітніх вимірювань, застосування освітніх технологій і методів навчання, ефективних способів взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
4. Особам, які здобули у закладі освіти вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-технічну) освіту за іншою спеціальністю, цей заклад може присвоїти професійну кваліфікацію педагогічного працівника у разі, якщо це передбачено відповідною освітньою програмою.

5. Особи, які здобули вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-технічну) освіту за іншою спеціальністю та яким не було присвоєно професійну кваліфікацію педагогічного працівника, можуть бути призначені на посаду педагогічного працівника строком на один рік.
Докладніше: https://kodeksy.com.ua/pro_osvitu/statja-58.html

ЦЕ ПИТАННЯ НЕ ДО ВЧИТЕЛЯ, А ДО ВНЗ.
Конкретних термінів, коли це починає діяти не встановлено.
Тобто ВНЗ повне право мав застосувати цю статтю для 1 курсу 2018 року.

Буде продовження...

Стосовно права працювати!

Про вищу освіту
(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2014, № 37-38, ст.2004) з останніми змінами!
17) освітня (освітньо-професійна, освітньо-наукова чи освітньо-творча) програма - єдиний комплекс освітніх компонентів (навчальних дисциплін, індивідуальних завдань, практик, контрольних заходів тощо), спрямованих на досягнення передбачених такою програмою результатів навчання, що дає право на отримання визначеної освітньої або освітньої та професійної (професійних) кваліфікації (кваліфікацій). Освітня програма може визначати єдину в її межах спеціалізацію або не передбачати спеціалізації;

ТОБТО ТУТ ВЖЕ ГОВОРЯТЬ, ЩО КВАЛІФІКАЦІЯ МОЖЕ БУТИ ОСВІТНЯ
АБО
ОСВІТНЯ ТА ПРОФЕСІЙНА. Це важливо!

Закон України про освіту.
2. На посади педагогічних працівників приймаються особи, фізичний і психічний стан яких дозволяє здійснювати педагогічну діяльність та які мають освітню та/або професійну кваліфікацію, що відповідає встановленим законодавством, зокрема професійним стандартом (за наявності), кваліфікаційним вимогам до відповідних посад педагогічних працівників.

Ми розуміємо, як розшифрувати " освітню та/або професійну кваліфікацію"

Про повну загальну середню освіту
(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2020, № 31, ст.226)
1. На посади педагогічних працівників приймаються особи, які мають педагогічну освіту, вищу освіту та/або професійну кваліфікацію, вільно володіють державною мовою (для громадян України) або володіють державною мовою в обсязі, достатньому для спілкування (для іноземців та осіб без громадянства), моральні якості та фізичний і психічний стан здоров’я яких дозволяють виконувати професійні обов’язки.

ТОБТО У ВАС ВЖЕ Є ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА!

Продовження!
https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v2736915-20#Text

НАКАЗ
23.12.2020 № 2736-20
Про затвердження професійного стандарту за професіями "Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти", "Вчитель закладу загальної середньої освіти", "Вчитель з початкової освіти (з дипломом молодшого спеціаліста)"

ТАМ ДЖУЖЕ ЗРОЗУМІЛО ВКАЗАНІ ВИМОГИ ДО ОСВІТИ!!!
1. Галузь 01 Освіта/Педагогіка" По старому "ОСВІТА" АБО будя-яка спеціалізація/спеціальність з початком коду 01. Якщо раптом не має під руками додатку.

2. Інша галузь знань, але при умові, щоб була присвоєна професійна кваліфікація.

Я сама не місцева. Досконало усіх моментів не знаю.
Але якщо у дипломі де спеціальність чи спеціалізація є код:
"Відповідно до цієї самої постанови до педагогічних спеціальностей входять:
011
Науки про освіту
012
Дошкільна освіта
013
Початкова освіта
014
Середня освіта (за предметними спеціалізаціями)
015
Професійна освіта (за спеціалізаціями)
016
Спеціальна освіта
017
Фізична культура і спорт"

НЕ БІЙТЕСЯ ЗВЕРТАТИСЯ НА ГАРЯЧУ ЛІНІЮ МОНУ!!!

ЦЕ Є ОСВІТНЯ КВАЛІФІКАЦІЯ. І ЦЕ Є ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА.

Усім тим, хто раніше отримав дипломи, видали документи про освіту відповідно то умов вступу, та актуальних на той час спеціальностей.

Це було справді важко, але вдалося підняти нормативно-правову базу того часу.

А нічого, що тепер пишуть в диплом одразу дві спеціальності, а тоді по закону могли писати тільки одну, а іншу засвідчувати подвійною освітньою програмою.
Тобто теперішні випускники біла раса, а ми хто?
Я знаю про що говорю! І ви знаєте про що я говорю.

Усім однаково, так усім однаково.

А може у 2022 році ВНЗ закінчували діти депутатів і вони в подарунок до дня народження внесле зміни до закону про вищу освіту встановили писати 2 спеціальності.

Чи може справа і тому, що у 2015 ми йшли до Європи, а тепер працюємо на примхи чиновників.

Ви нас заспокоїли на рахунок права працювати.
Але ким далі ми будемо себе відчувати, коли будуть дивитися на наш убогий диплом і дипломи теперішніх випускників з двома спеціальностями і професійною кваліфікацією?

Влада хоч на хвилину про це подумала?

Хоче влада чи цього не хоче, але ми назавжди відірвані від цієї країни.
Ми там далеко в історії .

Нас заспокоює тільки те, що наші дипломи дійсно відповідають європейським стандартам по всіх параметрах. Звісно якщо ми колись будемо у Європі.

Я закінчила університет у 2013 році.
В мене у дипломі теж не пише професійної кваліфікації, але у додатку написали право займатися викладацькою діяльністю.
Без проблем прийняли на роботу.
І багато років вже працюю.
Взагалі професійна кваліфікація це нове поняття в українській освіті, яке було введено при Януковичу.
Якби там не було з цього не варто робити проблем.
Тим більше що закон на стороні вчителя.

Навіть у попередніх дипломах додаток це був документ, який надавав об'єктивні відомості про кваліфікацію. Не кажучи про сучасні дипломи де пише, що додаток це невід'ємна частина диплому.
Ксерете відповідну сторінку і тримаєте її разом з копією диплому. Для того що заспокоїти колег, які інколи дуже багато допитуються.
Моя колега у свій час закінчила ВНЗ у Луцьку.
Освітня програма історія.
У додатку їй написали.
Вчитель історії та географії.
Фахівця географа не можуть прийняти бо вона заявила, що їй треба 5 годин географії до ставки і вона її має право викладати.
Тишина все. Закон на її боці.
А на решту годин ніхто не хоче йти.
І так виходить що вона викладає історію та географію.

Я для власної цікавості погортав у Інтернеті освітні програми педагогічних і класичних закладів освіти, які затверджувалися у період 2016,2017 років.
Більша частина освітньо-професійних програм не передбачала професійної кваліфікації.
На той час кваліфікація звучала так.
Магістр середньої освіти
014.03 і предмет.
Жодних інших вимог не було.
Тепер у дипломі може бути 10 спеціальностей.
Тоді по закону повинні були записати тільки одну. А на основі освітньої програми у додатку записували право працювати вчителем і якого(их) предметів.
Причому запис робився на основі освітньо-профнсійної програми.

Вимагати не зрозуміло чого, це фантазії керівників корупціонерів або директорів совкового часу, які перед портретом Леніна вірші розповідали.

Ще раз кажу у дипломах 2016,2017 років
Може писати тільки назва ВНЗ, рівень освіти, Спеціальність і спеціалізацію.
Такі дипломи є повністю законними .
Моя особиста порада.
Не бійтеся звертатися на гарячі лінії.

А керівників, які роздмухують ситуацію треба звільнити.

Все абсолютно правильно Магістр середньої освіти- це є вища педагогічна освіта.
А ті хто тоді її отримав, взагалі не мають чого переживати. Оскільки бакалавра вони закінчили за старими програми і їм була присвоєна професійна кваліфікація викладача/вчителя.
Тобто вони по закону мають доступ до педагогічної професії. Іншими словами мають право перейти поріг закладу освіти.
Відповідно з дипломом магістра теж мають право атестуватися.
Адже типове положення вимагає тільки вищої педагогічної освіти. Про професійну кваліфікацію там навіть мови не має.

Це шановний директор, якщо пройтися ну дуже сильно по закону.
А якщо говорити так, як воно є. То у нас більше 80% учителів не мають в жодному дипломі, не говорячи про радянські дипломи, професійної кваліфікації.
В принципі це навіть на заслуговує на обговорення.

Прочитайте уважно, що має передбачати диплом про вищу освіту. І тут йде мова не про 5,6 курс, а весь період навчання.

"Педагогічна освіта передбачає підготовку особи, результатом якої є набуття компетентностей зі !спеціальності! (предметної спеціальності, спеціалізації), !педагогіки!, !психології!, !у тому числі шляхом проходження педагогічної практики!, необхідних для забезпечення процесу навчання, виховання і розвитку особистості, !у тому числі осіб з особливими освітніми потребами!, моніторингу педагогічної діяльності та аналізу педагогічного досвіду, проведення освітніх вимірювань, застосування освітніх технологій і методів навчання, ефективних способів взаємодії всіх учасників освітнього процесу.

Не знаємо, хто де вчився.
Інклюзія 4 курс
Педагогіка 3 курс
Психологія 2 курс

Педпрактика записана в дипломі
Після 4 курсу і після 6 курсу.

В жодному дипломі магістра не має усіх цих компонентів.
Тобто мова йде про системне здобуття педагогічної освіти.
Бакалавр і Магістр - разом педагогічна освіта.

Якщо захочуть дуже придертися, то запросто можуть вимагати показати, де усі ці предмети записані, особливо педпрактика. І за їх відсутності, крім інклюзії бо це нове, визнають що у вас є вища освіта. Але не педагогічна.
Але це вже за найгіршого сценарію.
В принципі у нас все може бути.

Вельмишановна та при всій повазі. Ви уяву маєте скільки тисяч українських студентів за 2016-2020 роки отримали диплом Бакалавра Середньої освіти, Магістра середьої освіти, Магістра початкової освіти? І яким право працювати вчителем записали у професійні права додатку відповідно до наказу МОНУ " Щодо запровадження Додатка до диплома Європейського зразка" Лист МОН № 1/9-409 від 10.06.10 року ЗА ПУНКТОМ "Якщо присвоєна кваліфікація дозволяє отримати доступ до професій, статус яких визначається окремими нормативними документами та/або специфічними правилами, зазначити права доступу до таких професій." Якщо професію записали у відповідності до державного класифікатора - Вчитель трудового навчання; вчитель біологі, хімії; вчитель математики. Це той самий доступ. І надалі не нагнітайте своїми доступами ситуацію.

Давайте розглянемо такий момент.
Людина була раніше економістом. Не маючи відповідної фахової підготовки вона за перехресним вступом вивчалася за спеціальністю середня освіта математика.
Їй у додатку написали - вчитель математики, інформатики
Або
Присвоїли професійну кваліфікацію вчителя цих предметів.
Скажіть, вона на вашу думку хоч один з них може викладати?
Звісно ні.
Юридично професійна кваліфікація чи професійні права дають доступ до професії.
Але і одне , і інше треба визнавати тільки у тому випадку, якщо попередній диплом був педагогічним. Причому за спорідненими спеціальностями.
І ще одна діра.
Відповідно до професійного стандарту вчителя щоб мати право працювати в школі можна здобути освіту за спеціальностями галузі знань 01 освіта/ педагогіка для вступників 2018 року і 01 Освіта до 2018 року.
Назву змінили, але все лишилося як було.
Скажіть ви дивилися перелік спеціалізацій 015?
Там і енергетика, електроніка , метеорологія, радіотелекомунікації, видобування корисних копалин.......
Що виходить. Магістратуру здобув і до школи?
Я розумію, коли електронщик викладає фізику чи інформатику це в його компетенції.
Але що усім решта робити в школі?
А від 2016 року вони всі занесені до галузі Освіта. Тобто судячи з професійного стандарту мають доступ до працевлаштування в школі.

015.01
Будівництво
015.02
Видавничо-поліграфічна справа
015.03
Гірництво
015.04
Деревообробка
015.05
Документознавство
015.06
Електроніка, радіотехніка та телекомунікації
015.07
Електротехніка та електромеханіка
015.08
Енергетика
015.09
Зварювання
015.10
Комп’ютерні технології
015.11
Машинобудування
015.12
Металургія
015.13
Метрологія, стандартизація та сертифікація
015.14
Нафтогазова справа
015.15
Охорона праці
015.16
Сфера обслуговування
015.17
Технологія виробів легкої промисловості
015.18
Технологія виробництва і переробки продуктів сільського господарства
015.19
Товарознавство
015.20
Транспорт
015.21
Харчові технології
015.22
Хімічні технології

Я розумію, що це перелік тих хто має право працювати у ПТУ, закладах передвищої освіти, ВНЗ
Але разом з тим закон їм дозволяє працювати в закладах шкільної освіти.
Як вчителя гірник?
Або як вам вчитель товарознавства?