DataLife Engine > Новини Чернівців / освіта > «Досі оцінюємо красу літер»: вчителька із Чернівців закликала скасувати оцінки за ведення зошита

«Досі оцінюємо красу літер»: вчителька із Чернівців закликала скасувати оцінки за ведення зошита

ведення зошита


Вчителька зарубіжної літератури з Чернівців Аліна Мец вважає, що у сучасній школі варто відмовитися від оцінювання учнів за ведення зошита. На її думку, охайність почерку не має впливати на оцінку знань дитини.

Свою позицію педагогиня висловила у відео в TikTok.


Вона зазначила, що сьогодні школярі користуються цифровими технологіями, голосовими повідомленнями та штучним інтелектом, однак у школі досі можуть оцінювати те, наскільки красиво дитина пише.

"У світі, де ми використовуємо голосові повідомлення, штучний інтелект, ми досі оцінюємо красу літер", – сказала Аліна Мец.

За її словами, оцінка за ведення зошита може бути несправедливою для учнів, які мають труднощі з почерком, але водночас добре розуміють навчальний матеріал.

"Є учні, які надзвичайно глибоко мислять, які надзвичайно красиво висловлюють свої думки усно. Але у них можуть бути проблеми з почерком. Вони недостатньо каліграфічно виводять літери", – пояснила вчителька.

Педагогиня вважає, що через це дитина може отримати нижчий бал, ніж школяр, який просто охайно веде зошит.

"За це можуть уже отримати нижчий бал, ніж той учень, який буде ідеально вести зошит, але більше крім цього нічого не робити", – зазначила Мец.

Вона також закликала інших учителів та батьків долучитися до обговорення і висловити свою думку щодо доцільності оцінювання зошитів.

У коментарях під відео думки користувачів розділилися. Частина підтримала вчительку та зазначила, що така оцінка справді може негативно впливати на підсумковий результат учня. Інші ж вважають, що ведення зошита допомагає дітям бути організованими, систематизувати матеріал і вчитися послідовно висловлювати свої думки.

Деякі педагоги також зауважили, що оцінка за ведення зошита не обов’язково стосується каліграфії. За їхніми словами, вчитель може враховувати зміст виконаних робіт, систематичність записів, самостійність та інші критерії. Водночас критерії оцінювання можуть відрізнятися залежно від предмета.

Чи потрібна в школі окрема оцінка за ведення зошита – питання, яке й досі викликає суперечки серед педагогів, батьків та учнів.

Читайте новини "МБ" у Google News | Facebook | Telegram | Viber | Instagram



Повернутися назад