З одного класу – двоє 400-бальників: у Чернівцях встановили рекорд НМТ

Фото з фб-сторінки багатопрофільного ліцею №11 "Престиж"

На Буковині триває основна сесія національного мультипредметного тесту (НМТ). Хоча вона завершиться лише 25 червня, вже є перші вражаючі результати. Наразі відомо про трьох випускників, які набрали по двісті балів одразу з двох предметів.

Загалом, як стало відомо molbuk.ua, на Буковині вже близько сорока двохсотбальників (торік було 49). Водночас сесія ще триває, тож остаточні підсумки попереду.


Абсолютним рекордсменом цьогоріч став Чернівецький ліцей №11 "Престиж" (колишня гімназія № 2). Тут одразу двоє випускників здобули по 400 балів, причому з одного класу. Такий результат для одного закладу освіти на Буковині зафіксовано вперше. Крім того, ще двоє учнів цього ж 11-А класу отримали по 200 балів з англійської мови.


11-А клас ліцею №11

Не наймав жодного репетитора

Випускник ліцею №11 Антон Фисюк набрав по 200 балів з історії України та англійської мови.


"Це результат щоденної, наполегливої праці. Я сподівався на високий бал, але двісті – це особлива емоція", – каже Антон.

Вражає те, що хлопець не наймав жодного репетитора, а навчався самостійно. Каже, був упевнений у своїх знаннях.

"Насправді добре вчитися я почав приблизно з сьомого класу. Успішно навчався з усіх предметів, але в останні роки робив акцент саме на системній підготовці. Не просто вчив усе підряд, а розбирав теми, проходив тести, аналізував помилки, повертався до тем, які знав слабше. Дуже допомогло те, що я не ігнорував свої помилки, а виписував їх і розбирався, чому відповідь неправильна. Мабуть, це один із найважливіших елементів підготовки, який справді допоміг мені на НМТ", – ділиться Антон.

Один із улюблених предметів юнака – історія. Антон часто брав участь в олімпіадах з історії, здобував перші місця.

"Англійську вивчав переважно самостійно. Водночас мені дуже допомогли школа та вчителька Ірина Могила, яка підтримувала мене і багато навчила. Я їй за це дуже вдячний", – додає юнак.

Тим, хто готуватиметься до НМТ, він радить не відкладати підготовку, не боятися помилок і вчитися на них.

"Для високого результату не обов’язково бути відмінником. Варто створити власну систему підготовки. Це одна з найважливіших навичок", – каже.

Своє майбутнє Антон хоче пов’язати зі сферою ІТ. Планує вступати до ЧНУ на спеціальність "Інженерія програмного забезпечення". За кордон їхати поки що не планує.

"Найголовніше – дисципліна"

Софія Ніцович, випускниця того самого ліцею, також склала НМТ із англійської мови та історії України на максимальні 200 балів.


"Підготовку до НМТ я розпочала у вересні. У мене було дев’ять місяців, і цього часу вистачило. Спочатку поставила собі мету і впевнено йшла до неї. Вважаю, що цей іспит потрібно складати насамперед для себе, а не для батьків чи вчителів. Саме тому готувалася майже щодня. На підготовку витрачала дуже багато часу. Найефективніше, на мою думку, – працювати за програмою. Просто добре знати предмет недостатньо. Важливо розуміти формат тесту і постійно практикуватися. Я вчила саме те, що передбачено програмою, не намагалася охопити все підряд. Водночас мала хорошу базу знань, адже в нашому ліцеї дуже якісно викладають", – ділиться дівчина.

Софія займалася з чотирма репетиторами.

"Але найголовніше – дисципліна. Без неї жодна підготовка не буде ефективною", – зауважує.

Дівчина планує вступати до ЧНУ на економічний факультет, бо любить математику. У майбутньому хотіла б жити за кордоном.

Тим, хто складатиме НМТ наступного року, Софія радить багато практикуватися: проходити тести минулих років, аналізувати власні помилки та не покладатися лише на заучування.

"Коли людина просто зубрить, у стресовій ситуації може все забути. Натомість розуміння тем і практика дають кращий результат.
Також я дуже вдячна педагогам – вчительці англійської мови Ірині Олександрівні Могилі та вчительці історії України Людмилі Іванівні Панчук", – каже Софія Ніцович.

"Англійська – це насамперед спілкування"

Ірина Могила – класна керівниця 11-А класу ліцею №11 "Престиж" та вчителька англійської мови. Усі четверо випускників закладу, які отримали по двісті балів з англійської мови на НМТ, є її учнями.

"Усе, що я робила, робила з любов’ю до дітей. У мене ніколи не було улюбленців – до кожного учня ставилася однаково. Для мене англійська мова – це насамперед спілкування. Тому на уроках ми багато говорили, не боялися помилок, вчилися використовувати мову в реальних ситуаціях. Саме це допомогло дітям відчути себе впевнено", – каже освітянка.

Те, що в одному класі є двоє 400-бальників, – результат системної праці учнів, учителів і батьків. Важливу роль відіграло й те, що діти навчалися в класі з поглибленим вивченням англійської мови ще з п’ятого класу, провадить пані Ірина:

"Переконана: високий результат не обов’язково залежить від репетиторів. Наприклад, двоє учнів, які отримали максимальні бали, взагалі не займалися додатково. Основа успіху – системна робота на уроках і бажання самої дитини вчитися. Те, що дає вчитель на уроці, може забезпечити дуже міцну базу", – каже педагогиня.

За словами Ірини Могили, підготовку до НМТ варто починати заздалегідь: "Якщо дитина розуміє формат завдань, уміє аналізувати помилки та системно працює над слабкими місцями, результат обов’язково буде".

Статистика

Цьогоріч на національний мультипредметний тест зареєструвалося 8630 дітей із Чернівецької області (в 2025 році було 7604). Учасники складають НМТ із трьох обов’язкових предметів – української мови, історії України та математики. Решта – на вибір.

Читайте новини "МБ" у Google News | Facebook | Telegram | Viber | Instagram